深夜小狗神祕習題 (馬克‧海登)

• 後來科學家發現宇宙一直在持續擴大，繼宇宙大霹靂後，星球互相推擠，距離我們越遠的星球移動的速度也越快，有些甚至幾乎和光速一樣快，這是為什麼它們的光永遠無法到達地球的原因。 (p.20)

• 推算質數的方法很簡單，但是沒有人能想出一個簡單的方程式來告訴你一個非常大的數目字是不是質數，或者它的下一個數目字是不是質數。 (p.23)

• 假如你發現一個一百位數字長的質數，你必須通知中央情報局，他們會發一萬美元的獎金給你。不過這部是個非常好的謀生方式。 (p.23)

• 質數就是你把所有的數學模式都去除之後餘下的數字。我覺得質數就像生命一樣，是非常合邏輯的，但你永遠也想不通那些規則，即使窮畢生之力去思考也不能。 (p.23)

• 當他們企圖從我手上拿走手錶時，我開始尖叫，所以他們讓我留下它。 (p.25)

• 雪倫說假如你挑起一邊眉毛，它可以代表許多不同的意思。它可以是「我想和你上床」，同時也可以是「我覺得你剛剛說的那句話很驢」。 (p.27)

• 明喻不是謊言，除非它是個不高明的明喻。 (p.31)

• 我不說謊。母親常說這是因為我很乖，但這不是因為我很乖，這是因為我沒辦法說謊。 (p.34)

• 假如我想到某件不曾發生的事，我就會開始聯想所有其他不曾發生的事情。
  說謊就是根本沒有發生的事你卻說它發生了。 (p.34)

• 我說我喜歡事情有條有理，而使事情有條有理的辦法就是要合乎邏輯，尤其是假如那些事和數目字和一場爭論有關。 (p.42)

• 你看到某人的名字，你便將每一個字母從一到二十六案順序編排 (a$=$1, b$=$2 等等)，然後你用心算把這些數目加起來，結果就會得到一個質數，譬如： 耶穌基督 (Jesus Christ, 151)，或蘇比狗 (Scooby Dog, 113)，或夏洛克‧福爾摩斯 (Sherlock Holmes, 163)，或華生醫生 (Doctor Watson, 167)。 (p.43)

• 不過這是所謂的離題太遠，現在我要言歸正傳，回到吉日這個話題。
  因為吉日是規劃方案與擬訂計畫的日子。 (p.44)

• 儘管瑪麗蓮非常審慎的加以解說，許多人還是投書到雜誌社說她錯了。她接到的投書中有百分之九十二說她是錯的，其中不乏許多數學家和科學家。 他們是這樣說的：

  本人對一班大眾缺乏數學理解力深表關切，但坦承你的錯誤以正視聽。
          ~喬治梅森大學      羅伯‧沙克斯博士«br />

  這個國家的數學文盲夠多了，我們不需要世界智商最高的人來廣為宣傳。丟臉死了！
          ~佛羅里達大學      史考特‧史密斯博士
  

  至少有三位數學家出面糾正了，妳居然還不能正視妳的錯誤，真令人震驚。
          ~狄金森州立大學      肯特‧福特
  

  相信妳一定會接到許多高中生和大學生的投書，奉勸妳保留幾個地址，或許將來還能在妳的專欄中派上用場。
          ~喬治亞州立大學      W ‧羅伯‧史密斯斯博士
  

  妳大錯特錯…… 要多少憤怒的數學家才能使妳改變心意？
          ~喬治城大學      E ‧雷‧玻伯博士
  

  如果連這些博士都錯了，那麼這個國家的麻煩就大了。
          ~美國陸軍研究中心      艾瑞佛 E ‧哈曼博士

(p.94)

• 我說：「我在商店外面和亞太太的狗說話，我摸牠，牠聞我的褲子。」又一句善意的謊言。 (p.99)

• 我們有時也會為某些事傷心，可是我們又不喜歡別人知道我們這些事傷心，我們喜歡把它當作一個秘密。還有，我們有時會傷心，但我們又不自覺我們在傷心，於是我們說我們不傷心，其實我們還是傷心的。 (p.111)

• 所以我不會為不真實或不存在的事傷心，那是愚蠢的。 (p.111)

• 不過四歲以前的事我都不記得了，因為在那以前我記事情的方法有誤，所以沒有精確地記錄下來。 (p.114)

• 癲癇 $\times$ 3。

  假如有人躺在學校的地板上，我也會搜尋我的記憶，尋找有人因癲癇發作躺在地上的畫面，然後我會比較眼前的畫面，最後才確定他們只是躺在地上玩遊戲，或在睡覺，或是癲癇發作。假如他們是癲癇發作，我就會移開家具，免得他們撞到頭，我也會脫下我的工作服墊在他們的頭下面，然後找老師來處理。 (p.115)

• 這叫「修辭性疑問」，它後面有一個問號，但是你不需要回答，因為發問若已經知道答案。 (p.119)

• 我不喜歡人家抓著我，我也不喜歡受到驚嚇，所以我打父親。 (p.120)

• 然後他舉起他的右手，五指張開成扇狀，我也舉起我的左手，五指張開成扇狀，我們的手指和拇指互相接觸。 (p.127)

• 打人更不可以，除非你已經和人在打架，那就還好。 (p.133)

• 我一直心算到二的二十五次方，得數是三千三百五十五萬四千四百三十二。 (p.169)

• 有三個人同在一列火車上，一個是經濟學家，一個是邏輯學家，另外一個是數學家。火車剛剛越過蘇格蘭邊境 (我不知道他們為什麼要去蘇格蘭)，三人從車窗望出去，看見田園中有一頭棕色的乳牛 (乳牛站立的方向與火車平行)。
  經濟學家說：「看，蘇格蘭的乳牛是棕色的。」
  邏輯學家說：「不，蘇格蘭有乳牛，其中至少一頭是棕色的。」
  數學家說：「不，蘇格蘭至少有一頭乳牛有一邊是棕色的。」
  這個笑話很有意思，因為經濟學家不是真正的科學家，邏輯學家的思慮比較清晰，但數學家說得最好。 (p.196)

• 火車上坐滿了人，我不喜歡，因為我不喜歡看到許多我不認識的人，我更討厭和一大群和一大群我不認識的人待在一個房間裡。 (p.217)

• 接著我想洗手，但是水龍頭故障，我只好吐一口口水在雙手上，再用衛生紙擦乾淨，然後把衛生紙丟進馬桶內。 (p.221)

• 再說地球上之所以有生命是偶然的，但這是個非比尋常的偶然。要使這個偶然以如此非比尋常的方式發生，必須具備三個條件，這三個條件是：
  • 這些東西必須要能夠自行拷貝 (這就叫複製)。
  • 複製的過程中必須發生一點錯誤 (這就叫突變)。
  • 這些錯誤必須同樣出現在它們的拷貝上 (這就叫遺傳)。 (p.225)

• 他們終有一天也會演化成另一種動物，那種動物比人類更聰明，最後甚至也把人類關進動物園，就像我們把黑猩猩和大猩猩關進動物園一樣。 (p.225)

• 想到我竟然會有「想回家」的感覺，令我再度恐慌起來，因為這顯示我的心開始有點不正常了。 (p.238)

• 當母親和席先生吵架的時候，我便拿廚房的小收音機坐在客房內，把頻率調在兩個電台之間，這樣我便只能聽到一些雜音。 (p.274)

• 父親點點頭，好一陣沒開口，然後他又說：「謝謝你。」
  我說：「為什麼？」
  他說：「只是… 謝謝你。」又說：「我會你驕傲，克里斯多弗，非常驕傲，我相信你一定考得很好。」 (p.284)

• 父親說：「克里斯多弗，聽我說…… 我們不能再這樣繼續下去，我不知道你怎樣，但是這樣…… 這樣太令人傷心。你在屋子裡，卻不肯和我說話…… 你必須試著相信我…… 我不在乎需要多久的時間…… 即便是今天一分鐘，明天兩分鐘，後天三分鐘，甚至花上幾年時間，我都不在乎，因為這很重要，這比其他任何事都重要。」 (p.287)